Via partner

Van mavo tot Harvard , Peter Riezebos

Artikelnummer: 9789082191011
Artikel 78 van 139
Van mavo tot Harvard , Peter Riezebos
€ 14,00
Overzicht

KLIK HIER OM TE BESTELLEN VIA PARTNER

Cover als brondocument gebruikt.

In het boek 'Van mavo tot Harvard' neemt Peter Riezebos je mee op zijn bizarre reis van zijn tijd op de basisschool, via een klinische opname, naar studeren op Harvard en hoe dit nou kon gebeuren. Hij gaat daarbij in op vragen als: Hoe werkt ons onderwijs? Wat is ADHD of bijvoorbeeld autisme? En wat betekenen deze stoornissen voor jou of je kinderen met betrekking tot leren en onderwijs? Peter neemt je mee op reis door de hersenen en het onderwijs. Geïllustreerd door zijn levensverhaal verduidelijkt Peter Riezebos verstandelijke obstakels als autisme, ADHD, motivatie, faalangst, intelligentie en hoogbegaafdheid en bespreekt hij hoe deze zich verhouden tot lezen, leren en studeren. Peter laat in dit boek zien hoe zijn grootste valkuilen, zijn grootste successen werden. Oftewel van zittenblijvende mavo leerling tot onderzoeker aan Harvard.
Peter Riezebos studeerde psychologie, wijsbegeerte, communicatiewetenschap en bedrijfskunde. Een deel van zijn studies realiseerde hij onder meer aan Harvard (Boston) en de East China Normal University (Shanghai). Peter Riezebos heeft zelf verschillende leerobstakels, zoals ADHD en Asperger.

MENINGEN: Wow! Dit leest als mooi geschreven fictie, met een cruciaal verschil... de wetenschap dat dit waar gebeurd is. Het maakt diepe indruk.
Wat dit boek de ‘kippenvel-factor’ geeft is het inzicht dat de schrijver geeft in de mentale ontwikkeling die hij heeft doorlopen. Een uniek kijkje in de onwaarschijnlijke wereld van een geniale druiloor die er pas als twintiger achter komt dat hij helemaal geen druiloor hoeft te zijn, vervolgens merkt dat ADHD een 'blessing in disguise' is en die besluit het maximale uit het leven te halen.
Dit boek las ik in één ruk uit met een lach en een traan. Een oprechte aanrader, niet alleen voor diegenen die met ADHD in de omgeving te maken hebben of affiniteit met onderwijs hebben.
Mij heeft dit boek aan het denken gezet: heb ik er nou al die jaren zo naast gezeten als ik ‘ettertjes’ veroordeelde? Wellicht liep een hele jonge Peter Riezebos er tussen – die zou ik dan ook hebben afgedaan als toekomstig klaploper. Nu leert hij mij via zijn boek niet alleen met passende autoriteit dat het onderwijs aan een grondige update toe is, maar vooral dat achter ieder ettertje een genie schuil kan gaan…
Benieuwd wat er nog meer van de hand van deze schrijver gaat verschijnen.

Ons onderwijs is sterk gericht op de gemiddelde leerling. Terwijl de gemiddelde leerling een mythe is. In zijn boek ‘Van Mavo tot Harvard’ beschrijft Peter Riezebos op aangrijpende wijze zijn persoonlijke reis van onderwijskundig debacle naar excellerend student. Het boek kan tevens worden gezien als een aanklacht tegen het huidige onderwijssysteem en als een inspirerend pleidooi voor individueel adaptief onderwijs.
Het is een aangrijpend en indrukwekkend boek, dat steun kan bieden aan jonge mensen met leerobstakels zoals ADHD en autisme en aan hun ouders. Maar het boek kan ook van grote waarde zijn voor leraren, schoolleiders en bestuurders in het primaire en voortgezet onderwijs. Peter Riezebos laat feilloos zien waar het nu aan schort en biedt talloze inspirerende inzichten en praktische tips om tot verbeteringen te komen in de richting van gepersonaliseerd leren en individueel adaptief onderwijs. Onderwijsteams kunnen aan de hand van dit boek hun eigen visie en methoden tegen het licht houden en met elkaar werken aan noodzakelijke verbeteringen. Er is geen enkele reden om te wachten totdat de resultaten van wetenschappelijk onderzoek van Peter en anderen bekend zijn. Bedenk: in beweging komen betekent dat je niet meer hoeft te doen dan de eerste stap zetten. Je hoeft niet precies te weten waar je uitkomt. Onderwijsinnovatie is een avontuurlijke ontdekkingstocht, een Expeditie.

Ik kreeg het boek thuisgestuurd via de pre-order en heb het in één nacht uitgelezen. Vanaf het moment dat het verhaal begint laat het je niet meer los. Het leest als een trein en neemt je mee op reis door het leven van de auteur. De ups en downs komen goed over. Het ene moment ben je aan het gniffelen om een sprekende anekdote en een andere keer sla je de bladzijde om met een brok in je keel.
Verbaasd over het leven dat hij geleid heeft en met een positieve blik naar de toekomst laat het boek je achter in een waas dat er heel veel uit het leven te halen valt. Zeker ook dat hoe slecht het ook gaat je stapje voor stapje vooruit kan. Dit boek is een aanrader voor iedereen!

Peter Riezebos heeft een lange weg moeten gaan om te komen waar hij nu is. Gelukkig is Peter een sterk mens, die overeind is gebleven in moeilijke tijden. Zijn lieve vriendin is hem altijd tot steun geweest.
Dit alles heeft Peter een mens gemaakt, die heel erg betrokken is bij het welslagen van mensen in het onderwijs. Hij zet zijn talenten hier volop voor in. Ook een gedeelte van de opbrengst van het boek gaat naar het fonds om studenten extra ondersteuning te kunnen geven. Dit wetende maakt het extra byzonder om het boek te lezen. Bewondering voor het boek, voor de schrijver en mens Peter Riezebos!

Een boeiend en inzichtelijk verhaal over de persoonlijke ontwikkeling van de auteur als autistische ADHD'er, gecombineerd met goede en begrijpbare onderbouwing. Dit levert een goede balans tussen vermaak en informatie, waarbij deze elkaar versterken.
De auteur geeft een fascinerende inkijk in zijn eigen denkpatronen en laat de obstakels zien die hij als autistische ADHD'er tegen komt, met grote persoonlijke hoogte- en dieptepunten. Dit wordt vervolgens in een breder perspectief geplaatst, waardoor het handvatten geeft voor persoonlijke en maatschappelijke ontwikkeling.
Het is lang geleden dat ik zo snel door een boek gevlogen ben, maandagavond begonnen, op woensdagmiddag was het boek al weer uit, top.

Wat kun je verwachten van een boek met deze titel? Wat wens je te verwachten?
Natuurlijk wordt er een bijzonder levensverhaal beschreven, een situatie met bijna onwaarschijnlijke complexiteit en vrijwel uitsluitend vanwege hoe wij nu eenmaal om gaan met problemen... We vermijden liever dan dat we oplossen.
Des te mooier is het dan om in zo'n aaneensluitend boek een verandering te lezen. Niet in puur 'prestaties' of leervermogen, maar in de persoon die deze, inmiddels, man is geworden. Met geschrokken identificatie jezelf te herkennen in problemen, jezelf op te trekken aan de levenskracht dichter bij het einde. Een omslaand en inspirerend verhaal. Als persoon kunnen we zoveel meer, blijkt hier bewezen. We hebben enkel motivatie, dat ene lichtpuntje, nodig om vanuit te werken.
Een boek dat mij twee dingen heeft doen realiseren;
- Het leven is een stuk mooier als je ziet hoe goed mijn 'slechtste tijd' is geweest in vergelijking.
- Meester Kees, had mijn leven die kant op kunnen gaan als u me niet begrepen had?
Een boek dat me dankbaar en ontroert achter laat. Hopelijk levert het u als lezer dezelfde voldoening.

Een ingrijpend boek over hoe een jongen vast komt te zitten in zijn leven waarop hij met behulp van therapie en medicijnen uiteindelijk zijn plek in de wereld vind. (En hoe?!) Het grootste gedeelte is geschreven over de ervaringen die Peter zelf heeft gehad, daarna wordt het wetenschappelijker wat ik persoonlijk het meest interessante deel vond. Veel nieuwe woorden geleerd en prachtige theorieën om over na te denken van grote denkers als Descartes.
Al met al een goed boek, zeker de moeite waard.

Een aanrader voor leraren en (bezorgde) ouders. Wat is er met mijn leerling/kind aan de hand? Waarom gedraagt het zich niet zoals gewenst in het huidige onderwijs? Wellicht omdat het huidige onderwijs niet aansluit bij de wensen van het kind en het zich niet in een keurslijf wil laten dwingen?
Riezebos is het levende bewijs dat het onderwijs op de schop moet. Het scheelde niet veel of hij was bedwelmd door de medicijnen in een instelling achtergebleven. Nu doet hij gelukkig getrouwd onderzoek aan Harvard en gaat promoveren in Shanghai en Groningen. Hopelijk geeft dit boek ouders en leraren het inzicht om afwijkend gedrag van hun kind/leerling in een ander perspectief te plaatsen.

Gewicht
0,423 Kg

Uit jaar:
2014

Uitvoering:
Paperback

Omslagontwerp (Vormgeving omslag):
Jan Willem Foppen

Omslagillustratie:
Peter Riezenbos

Vormgeving binnenwerk: (255 tekens)
Uitgeverij Metis, Hengelo

Aantal pagina's
222 excl. Dankwoord+Ruimte voor Notities

NUR/NUGI
770 Psychologie algemeen

Zoek2ehands.nl - Zoek 2ehands

Handige links

Zoekopdracht binnen de site

Winkelwagen

Geen artikelen in winkelwagen.
Winkelwagen

Links

DVDs

Videogames

Games

© 2018 - 2025 Zoek2ehands.nl - Zoek 2ehands | sitemap | rss